趣味的計數遊戲（2）

這是我於2025/04/06 週日 寫的微信筆記。

说实话，我最初看到这个游戏时，也没有想出解答。当我看到给出的答案之后，才恍然大悟。原来，并不只是将原来横的一行的三个变为四个，并保持竖行也是四个。

拓展思維，將移動一子後的結果變成，第一橫行為兩個，第二橫行也為兩個，這樣橫行的總數就是四個了；同理，這樣變化後保證竪行也是總數四個！

即將入小學的小孫子看到答案，立刻也恍然大悟。我是一個接一個數，數到四；而他的理解，是一行一行地數，然後用簡單加法算數，2+2，告訴我是四。

一個有趣的遊戲，不僅開拓了他的思維，興奮之余，也加強練習了他剛剛學會的簡單加法算數。

更為有趣的是，這個答案對於還沒有上小學的孩子來說，還是太大和太多了，不易記住。為了記住這個答案，他趕緊跑走，找來一張紙和筆，用筆很認真地在紙上將原來的排列記錄下來，然後加上一個小小的箭頭，標識移動的位置。

真沒想到，小孫子還會用繪圖的形象方式，記下解答，作為他的秘密聯絡圖，他在圖上標記的文字是，can you try -> 4（你能試試將此變為4）？

他用中文告訴我說：這是我的小秘密。接著他繼續找爸爸和媽媽玩，猶豫不定的時候，偷偷看著他的秘密圖！

看著激動的小孫子跑來跑去，這不是一個很好的趣味遊戲嗎？用來啓發和激發孩子的智力。

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